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小学六年级学生如何提高数学成绩

时间:2018-07-17 15:58:13来源:网络整理

从小学开始,首先学会各种计算方法,简单逻辑思维分析能力必须很好,简单的数量关系式记熟并会正确的运用,几何图的的周长,面积,体积,侧面积正确判断并熟练地进行计算。会解央实问题,数学基础必须好,一直坚持数学或绩必好。反之,如果数学基础差,前面没学好,中途才努力,或上辅导班都无法提高的,也就是必须从小扎实学好各学段的数学常识才行。

小学六年级学生如何提高数学成绩

小学六年级学生如何提高数学成绩?

小学的数学,主要还停留在计算以及一些简单的逻辑分析上。

小学数学不好,不用说多的,计算大多不过关。成绩只有七八十分,不用想,计算上面就有一定的错误,另外还有一些综合一点的题不会佬。其实总结的起来,也就是基础不够扎实。

因此,在小学方面的计算一定要过关,尤其是比较难算一些的小数乘除法计算,小数与分数之间的互相转化,以及简单计算方法的运用这,这些都要熟练掌握。

总体小升初部分,分为数的部分和图形。而数的部分就是上面提到的各种计算以及计算方法的应用。

图形方面就是简单和几种图形的面积和周长的计算,以及4种立体图形的体积容积的计算。图形方面就是这些。

在小学数学部分,占重头戏的部分,还是应用题。应用题方面,其实老师一般都总结了几种常见的类型,比如相遇问题,工程问题,植树问题等等,而对于所用到的公式,老师出有所总结,速度时间公式,单价数量公式等,这些都是应用题里经常出的。

想要短期内的提高,建议直接做专题练习,尤其是对于自己掌握得不是太好的部分,直接练,练到自己手熟,条件反射的地步,这样对于自己不会做的类型,或者理解的不是很好的常识点进行强行攻克,虽然这个方法听起来很恐怖,其实总结起来,也就是多做题。

永利国际娱乐注册送56_永利国际娱乐网站【官方授权网站】点评:

小学数学成绩上不去和平时学习习惯有着一定程度上的联系,具体有以下几个方面:

1、老师上课时,孩子思想不在课堂上,导致一些基本概念被忽略,课后做题时老是粗心大意,导致出现看似什么都懂,但一上手做就会有问题。

2、课后没多加练习和归纳总结。

3、数学题大多为一些简单的逻辑性问题,学生可能在做题时,只是看看,如果能在脑里完成简单的计算,便不去下笔去做这道题了。

问题很多,不一一列举。

想要提高成绩改变平时学习习惯即可,多动动笔,紧抓细节的东西,尤其是在加减乘除上,学生一般很懒去算,这是不可取的,往往做题方法没问题,计算错误就很可惜了。

当然小学成绩不足以说明什么,初中会很好检验学生,建议家长培养学生学习习惯,从小学开始,学习习惯对以后学习生涯有着举足轻重的作用。

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