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孩子六年级英语一直没有办法达优该怎么办

时间:2018-08-02 17:00:55来源:网络整理

英语主要是靠多读、多背、多写,多读就是每天都要拿出一些时间去读英语单词、读课文,熟读了才可以把它背下来,边读边写,边背边写,增加记忆。课堂专心听老师讲课,认真完成作业,坚持加努力就是成功。

孩子六年级英语一直没有办法达优该怎么办

孩子六年级英语一直没有办法达优该怎么办?

不知道题主说的没办法达优 是不是指考试成绩。如果只是考试成绩不高,那就不必太担忧。因为,现在的考试,从小学到高中,都是超出学生的实际能力。而且越是低年级,超的越利害。为什么这么说?如果有时间,你可以到书店找一本上海译文出版社出版的《英汉大词典》。词典的附录里有个单词测试表。里面说的很清楚。如果测试结果是6000词,那只是英语国家的孩童水平,读写交流有困难。大家国家考研才要求5500词。剩下的我就不说了。

小学阶段主要是培养孩子对语言的感性认识。让他多听多读。要听熟读熟。在此基础上要求他会写,不能只是单独记单词。最近微信朋友圈传播一个视频,先容一个以745考上清华的学生分享学习经验,他说 “英语和语文,最笨也是最有效的办法就是大声朗读。因为课文都有完整的故事情节和语境,能帮助你很快地记住生词,另外,当你对课文熟读成诵之后,一些基本的句式就印在脑子里了,下次做类似的题时,光靠感觉也能做个八九不离十。” 新概念的编辑,亚历山大也说过,一切都在课文里。所以,要想让孩学好英语,一定要让他在听和读上下功夫。尤其是低年级。只要听读的功夫下到了,提高成绩就是时间问题,不太担心。

但如果为了提高成绩而一味地做题,孩子可能就会失去对语言的兴趣。那可是非常麻烦的事。他如果开始讨厌英语,这辈子你就别指望他能学好英语了。因为好多时候孩子感觉做题是很难的,他不会做就毫无办法,但读课文却是他能够做到的。就算自己不会读,跟着录音读应该不是问题吧。记住,小学和初中阶段,一定让孩子去做他能做的事情。如果要求他去做超出他能力的事情,他很快就会失去兴趣。

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对于孩子六年级了,英语不怎么好,首先一定要了解孩子在英语方面哪个环节不懂、不熟悉,然后根据所述去一一解决,如果单一的说不感兴趣,应该通过一些情景对话或绘本小故事,陪孩子一起听,一起感受英语对话场景的乐趣,再者就是单词一定要会读会翻译,多练习听写。六年级在小升初总复习阶段也至关重要,或许平时有些不太熟练的常识点,经过老师的重新讲解,就记忆犹新了,所以在六年级更应陪伴孩子做好每日作业,每天把常识难点解决,小学英语相对来说是比较好赶上去的,只要用心对待。

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