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教育部要求各地中考减少机械记忆力内容那么该取消英语考试吗

时间:2018-02-27 16:33:40来源:网络整理

日常生活中,英语的用处不大,除非是工作中,但是英语不是国语,又偏向多数记忆内容,正常与外国人交流都不是大家现在教育里的英语课本,课堂里的口语交流,而是一方水土,一方学问,语言是有差异的,即使是汉译过来,也有较大差距,所以减少英语也未必不是一件好事

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教育部要求各地中考减少机械记忆力内容那么该取消英语考试吗?

作为一名中学时代英语成绩还不错(初中满分120分常拿118,高中满分150常拿140分上下),大学学习英语专业的学生,我来讲讲我的看法。

网友纷纷要求减少英语这个现象,和当年的“数学滚出高考”性质相同。可以看作是一种宣泄,但绝非合理的诉求。

为什么说它不合理呢?大家首先从英语的重要性开始说。英语是当今世界上主要的国际通用语言,是经济社会发展、科学研究等过程中必不可少的一种工具。不会英语,那工作中遇到英文邮件怎么回复?不懂中文的外国人来旅游、参观怎么招待,怎么讲解?怎么看懂英文文献,学习国际上先进科研成果?怎么往国际重要期刊上发表文章?而这些,只不过是大家与英语打交道的一小部分。因此,大家要正视英语的重要性,它绝对不能减少。

其次,大家扪心自问一下:英语真的等于机械记忆吗?只靠死记硬背,英语成绩好吗?能和native speakers 顺畅交流吗?能流利看懂英文邮件并且礼貌、恰当回复吗?并不能。记忆单词、固定搭配等是熟练掌握英语这一工具的基础,是学好英语的必要不充分条件。除此之外,对于英语语法的规律、使用,对于整篇文章的理解和把握等,对一个人的“悟性”等方面要求更高,仅凭机械记忆是绝对不可能实现的。

最后,大家都知道,我国中学对学生英语能力的培养,主要在于听、写、语法等方面。很多中学生学了十几年英语,仍然不会在日常交流中使用,不敢开口讲,无法和native speakers交流。这就是大家俗话说的“哑巴英语”。这才是大家英语教育中最突出的问题。要解决这一问题,需要在教学方法和侧重点上进行改革,但绝对不能像网友说的那样,减少英语的学习。

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我从两个方面说一下吧,第一,英语并不是机械记忆的东西,包括语法都是需要你领悟吸取的。第二,其实英语和语文一样,是一门语言课程,很多孩子对英语学习都知道基础很重要,那就是多记单词,多背课文,但是自己又记不住单词,更不用提背课文了,所以就感到学习英语很吃力,就更别提什么兴趣了。其实英语学习成绩不好的同学,要掌握好方法很重要,有的家长反应孩子英语没入门,说简单一点就是从一开始学英语就没掌握好方法,没有做好学习英语的各方面准备,所以就越来越差了。英语暂时差的同学可以试着去看英语节目,听英文歌曲,看英语故事书,抄一些英语美文,扩大自己的常识面,开阔自己的眼界,交一个英文母语的网友等等,摆脱传统的学习英语的模式,换一种方法,你会发现一片新天地。

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