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孩子成绩差九年义务教育为什么不能留级 九年义务教育的意义是什么

时间:2018-03-01 08:55:43来源:网络整理

大家都知道,现在都是九年制义务教育了,义务教育的作用是在一个普及教育的阶段,其实在九年义务教育这个阶段是不准许留级的,为什么会有这样的规定呢?下面大家来说明其中的原因。

孩子成绩差九年义务教育为什么不能留级 九年义务教育的意义是什么

孩子成绩差九年义务教育为什么不能留级?

其实像这样一个像是免费教育的阶段,那些基础不太好的学生真的希翼多花一年的时间把成绩赶起来,因为教育带有选拔性,如果你的成绩不合格,你是不能顺利升入初中的,所以很多孩子在没有办法升入初中,或者无法升入一个理想初中的时候是可能会选择留级的,不然的话,没有初中可上,意味着辍学。义务教育开始实施后,大家知道,初中不再叫初一、初二、初三了,而是改叫七年级、八年级、九年级。这其实不仅仅是名称上的变化,更是教育体制上将初中和小学链接起来的一种思想,也就意味着无论你的成绩多么糟糕,你也可以像小学年级递升一样,毫无阻力的升入一个初中。

上面大家说的是一些实际的情况,其实不能留级还有一个主观的因素,其实对于一个基础成绩差的小学生,意味着两种可能:智力有问题,或者行为习惯有问题。无论哪一种都为老师所不喜,人之常情,不喜勿喷,但属于事实,所以他们就会像送神一样将他们赶紧送出去。这的确反映出了很多老师的一种心态。

九年义务教育的意义是什么?

那么九年制义务教育是要达到一种怎样的效果,它的目的和意义是什么呢?实施义务教育后,意味着教育是一种国家投入,意味着教育是一种公益付出,所以也就意味着,这种服务只重过程而不注重效果。教育的实际意义其实是这样的,如果你想补上自己之前错过的,那属于额外的需求,不属于公共公益服务,你只能选择放弃或者选择社会化购买。就像去影院一样去寻找课外辅导了。

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其实成绩不好不一定要选择留级,留级是一件特别麻烦的事情,所以你应该慎重考虑了,其实在继续升学的过程中有很多补救措施,具体怎么做,大家下回再说!

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