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初三期中成绩与中考有多大关系 期中后家长如何帮助学生发现问题

时间:2018-11-12 18:02:08来源:网络整理

在初三紧张的学习过程中,学生需要家长全方位的支撑,现在大部分学校都已经进行过了期中考试,进入考后总结的“节奏”了。对于已经结束考试的学生,家长如何帮助学生进行科学、有效的考后总结就显得尤为重要。很多家长面对孩子的成绩感到手足无措,不知道该如何引导,如何教孩子做好考后总结和复习规划。

初三期中成绩与中考有多大关系 期中后家长如何帮助学生发现问题

期中考试是对学生前段时期学习成果的检测,学生可以借此机会考察自身的学习方法与态度,更好地进入下一阶段学习。今天,就给大家提供一些切实可行的备考干货以及考后总结、分析的方法,让各位家长看后可以有效帮助学生们应对考试后的总结。

考试后,家长如何帮助学生发现问题?

策略是否得当

要了解学生考试的时间安排是否合理,有没有出现先紧后松或先松后紧的现象,学生觉得考试时间不够,很可能是没有合理安排时间。

改正方法:

首先大致看一下试卷内容,然后按照题目先易后难的顺序做,遇到暂时解决不了的可空下,等全部答完后再回来处理,这样不仅可节省时间,还可获得心理优势,防止出现交卷时很多题会做但没时间答的窘境。

是否按标准答题

要认真分析是否存在不标准答题现象或很明显的低级失误,比如:不按要求涂答题卡、字迹潦草、答案写在密封线内(被装订看不到)等等。

改正方法:

要让学生将不标准答题方式记录下来,在下面写上标准的答题方式,加深记忆,让他好好铭记这次“大教训”!

是否摆正心态

在分析各门考试过程中,要重点想想是否心态摆正了,英语听力是否因为纠结前面内容而影响了后面内容?数学是否因专注某道很难的大题而没有检查,导致丢了一些不该丢的分等等。

改正方法:

要告诫学生,一定要摆正心态,不急不慌,遇到难题就先略过,千万别因此心烦意乱,打乱整个考试节奏。

不妨和老师交流交流

面对学生的考试成绩,家长做的不只是和学生谈话交流。家长们也应当积极配合学校工作,做好与任课老师的沟通, 关注孩子在学校学习的状态,比如有没有出现厌学、上课睡觉、谈恋爱等等问题。

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